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山东省淄博市高青县常家学区台李小学关心下一代助力成长
时间:2020-07-22 09:26  浏览次数:
  一是开好家校共育课程。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,学校落实了领导机构,制订了规章制度,又结合农村实际规划上课时间。在工作中教师边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家庭教育面临的形势和任务,努力做好家校共育的各项工作。
 
  二是做好特殊群体学生的关爱。学校要求各班主任对本班的特殊学生进行认真梳理,建好台账,特别对建档立卡贫困户学生、孤儿、留守儿童、单亲家庭等特殊群体学生,有针对性地进行经济帮扶,在心理、生活、学习等方面支招、排忧、纾困,并定期通过电话、微信视频等方式与学生交流,了解这些学生的学习和生活情况,并适时进行生活指导和心理疏导;让这些学生时刻感受到来自老师、学校的关爱。
 
  三是线上线下家访全跟进。根据家长的需求以及学生的实际情况,线上线下家访全面铺开。通过钉钉视频、微信语音、微信视频、打电话、上门走访等多种方式开展家访活动。同时听取家长对学校工作的意见和建议,解答家长及学生存在的一些问题、疑惑,提供简单、易操作、有效的亲子沟通方法、学生自主学习方法,达到引导家长关注学生发展,有效推进学生居家生活和学习的目的。
 
  四是积极有效开展各项活动。学校不失时机地有效开展一些活动,达到寓教于乐的效果。组织学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育、法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,每学期都组织学生进行义务劳动,如打扫街道卫生等,实施志愿行动,使学生懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。(徐玉茹)

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文章编辑: 山东新闻网
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