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山东淄博高青唐口小学“多管齐下”构建“三位一体”传统文化教育
时间:2023-11-20 09:19  浏览次数:
  山东新闻网,(田家礼)为继承和弘扬中华优秀传统文化,提升学生、家长的道德修养,高青唐口小学积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的传统文化教育网络。
 
  一是发挥学校阵地作用,把中华优秀传统文化教育渗透到教学管理中。学校利用走廊、教室、橱窗等场所,布置有关中华传统美德的图片、古代先贤的语录、诗词歌赋等,营造良好的校园文化环境。深入开展以传统文化为主题的班会、手抄报评比、演讲比赛等活动,引导学生切实践行孝敬父母、尊敬师长、奉献社会等核心价值观。
 
  二是发挥家长引导作用,把中华优秀传统文化教育渗透到日常生活中。依托家长学校,通过开展中华传统文化知识讲座等形式,促进家长汲取中华优秀传统文化精髓,提高他们的文化修养。召开主题家长会,指导家长创新现代家庭教育方法,在日常生活一言一行中,注重文化的熏陶和感染,引导孩子将中华传统文化内化于心、外化于行。
 
  三是发挥社会平台作用,把中华优秀传统文化教育渗透到社会活动中。组织志愿者走进社区、村庄,发放《中华优秀传统文化读本》,引导广大人民群众把中华传统美德落实到社会生活和工作之中。以传统节日为契机,以校外辅导站为平台,邀请家长、社区、村庄群众和孩子一起,通过研究制作传统美食、设计传统服饰等,进一步增强人民群众对传统文化的认识和兴趣,促进社会关系的和谐。(山东淄博高青唐口小学)

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文章编辑: 陈秀荣
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