山东潍坊滨海区社会事业局将中小学校党建工作紧紧抓在手上、扛在肩上，以办好人民满意教育为宗旨，坚持将学校发展与党的建设同步谋划，党的组织同步设置，党的工作同步开展，久久为功，层层推进，持续推动中小学校教育事业健康发展。

 

　　以“四个提升”强化组织建设。一是“分层”培养，提升党建引领力。通过层层签订《党建目标责任书》进一步明确职责，做到述职述党建、考核考党建、任用干部看党建，切实把党建扛在肩上、放在心上、落实在行动上。全区14所学校（幼儿园）均已实现党组织书记、校长“一肩挑”，履行第一责任人职责，建强了党组织书记队伍。二是开启“引擎”，提升党建延伸力。引导各学校通过以“党建+文化”、“党建+名师”、“党建+德育”、“党建+教改”、“党建+服务”、“党建+网络”、“党建+集团化办学”等为载体，强化党建品牌建设。仅在推进“党员+名师”人才孵化器建设方面，已成立20多个“党员名师工作室”，成为优秀骨干教师的“孵化器”，工作室成员达130多人。三是精准“对标”，提升组织辐射力。制定下发《关于实施“三红工程”进一步深化教育系统党建工作的意见》，理顺了教育系统基层党建领导体系和管理体系，明确党建工作与教育教学相融合的主题和主线，有效解决党建工作和教育业务“两张皮”的问题。对外寻标对表抓整改。各中小学结合实际制定了具体的对标学访目标和实施措施，分别到北京、上海、江苏及省内、市内30多所先进学校进行调研学习，制定党组织建设达标计划表，

 

　　不断提升党的组织建设能力。对内互查互学同促进。全区9所中小学和5所幼儿园以双向交叉结合的方式，组成互查促学小组，发现对方的优势和存在的不足，进而结合自身实际找准差距，剖根源、理思路、定措施，实现共学同进。四是打造“品牌”，提升党建影响力。大力开展“三红工程”、“党建工作标准化示范校”主题活动，抓好重点突破，首推3所学校申报市级党建示范校，2所学校申报区内党建示范校，制定创建方案，加强督导，促进稳步实施。按照“一所学校一个品牌、一个支部一个特色、一项工作一个亮点”的目标，打造中小学党建品牌，着力深化滨海实验小学“微·润”文化、滨海中学“博·搏”精神和社团建设、滨海蓝海学校“海洋”文化、潍坊（上海）新纪元学校的以“五红”促“五品”建“四化”和滨海锦海小学的“红白蓝”三色育人文化体系等红色文化、特色教育，形成“一校一标”、“一校一品牌”特色创建。目前，已有1所学校被认定为“党建工作示范校”，正逐步实现全区中小学党建工作品牌创建大提速、上水平。

 

　　以“六个红色”引领学生成长。一是开发红色德育课程。把红色文化教育作为中小学校教育教学工作的重要内容，纳入学校教育教学计划。根据中小学生不同年龄阶段的心理特点、知识结构，分层次推进红色教育，合理设置红色文化课程，做到有主题、有教材、有教案、有课时，特别要在思品、历史、语文、音乐、美术等学科中有机渗透红色文化教育内容，小学要上好“启蒙”党课，初中要上好“基础”党课，高中生要上好“标准化”党课，实现中小学校红色文化教育全覆盖。二是组建校园“红色文化宣讲团”。找准红色文化教育与地方特色文化建设的结合点，组建

 

　　由从事地方红色文化研究、熟悉掌握红色文化资料、热心红色文化宣传、口头表达能力好的离退休老干部、党史研究工作者、德育教师等组成的“红色文化宣讲团”。结合开展“开学第一课”、重大节庆日纪念、德育主题教育、主题班团队会课等活动，巡回开展中华传统文化、红色革命文化教育，使全体师生牢记历史，珍惜生活。认真开展每年一届的全区中小学师生“校园艺术节”“书香校园”等主题教育读书活动，让中华精魂和红色基因代代相传。三是开展红色文化专题教育实践活动。充分利用城市文化馆、纪念馆、博物馆、党性教育基地等资源，以青少年喜闻乐见的方式开展党史知识竞赛、红色电影观影、讲述红色故事、红色诗词背诵、红色手绘画等红色主题活动。积极开展“党在我心中”“永远跟党走”“红心向党”等主题演讲比赛，让学生在潜移默化中了解革命历史、增长革命知识、传承革命精神、弘扬爱国主义。四是创建校园红色文化走廊。把红色文化有机融入校园文化环境建设，抓好教室、寝室、图书馆和食堂等思想文化阵地建设与管理。校园普遍设立红色文化专题走廊，利用校园各类走道、教室外围走廊、操场过道等，采取设立党建文化墙、红色文化橱窗、校园文化展板、校园黑板报等形式，打造校园红色文化走廊、红色校园育人景观，营造浓郁红色书香氛围。按照有固定场所、有活动室门牌、有桌椅、有电教设备、有书架和学习材料、有国旗党旗、有上墙制度、有宣传栏的“八有”标准，整合党建展室、党史室、党员书吧、谈心室、荣誉室和文体活动室等功能，建设校园党群活动服务中心。五是构建网络“红色文化”专题板块。充分利用微信、网站、校园云平台等网络新媒体展示校园党建文化成果，推进红色文化进学校、进课堂、进头脑，构建课堂内外、

 

　　网上网下的“红色文化”宣传新阵地。六是唱响红色爱国旋律。以每周升旗仪式、“五四”“六一”“七一”“八一”“十一”等节日为契机，积极开展“国旗下的演讲”主题活动，大力弘扬爱国主义精神，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的奋斗历程，全面展示青少年良好的精神风貌。

 

　　以“百日行动”强化师资力量。7月至9月，在全区中小学开展“加强学习、转变作风、全面提升教育水平”为主题的“百日行动”，提高教师教育教学水平，促进教师专业化队伍成长。狠抓学习提认识。一是加强中小学校主要负责人集体培训，提升治校育人能力。采取专家讲座、案例教学、名校访学、课题研讨和课堂研究等多种教学形式，紧紧围绕智慧教育、核心素养与课程建设、校长领导力提升、现代学校管理创新等方面，实施“订单式培训”，夯实参训学员的教育理论基础，更新教育观念，增强了学员们的业务管理能力和教研能力。二是加强班主任教师培训，提高管理水平。建立健全班主任培训制度，通过校本培训、班主任例会、外出学习观摩等多种方式，全面开展对班主任的培训工作。各学校针对班主任工作中的实际问题，以加强班主任工作基本规范、班级管理、未成年人思想道德教育、学生心理健康教育、安全教育等专题培训为内容，不断增强班主任教师的专业素养和教书育人的本领。三是创造和提供外出培训机会，促进教师专业化成长。鼓励青年教师通过参加公开课、赛课、评课、外校观摩课、外出培训、各级各类比赛、课题研究等多种形式更新教师教学理念，提升课堂教学水平，全面促进教师的专业化成长，并通过各学科教研活动对相应学科老师进行系统培训，丰富和优化培训内容，不断提高教师培训的针对性和实效性。（刘安国 侯照华）